Öğretmenlerin afet okuryazarlığı, kriz yönetimi, psikososyal destek ve dijital eğitim becerileriyle donatılması yoluyla afet öncesi, sırası ve sonrasındaki rollerini güçlendirmek; eğitimde afet sonrası sürdürülebilirliği sağlamak ve eğitimin sürekliliğini korumak.